boas festas

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Atividades de Natal

As decorações de Natal para enfeitar as paredes...

As estrelas feitas a partir de pacotes de leite que serviram para enfeitar o chão do salão da nossa festinha de natal...

Os acrósticos que escrevemos...

Os cd's onde aplicámos a técnica do guardanapo. Depois serviram para enfeitar as árvores da Quintinha da Piedade.

Tangran

No final do 1.º período aprendemos o que era o Tangran e como trabalhar com ele.

O Tangram é um quebra-cabeça chinês formado por 7 peças (5 triângulos, 1 quadrado e 1 paralelogramo). Com essas peças podemos formar várias figuras, utilizando todas elas sem sobrepô-las. Segundo a Enciclopédia do Tangram é possível montar mais de 1700 figuras com as 7 peças. Esse quebra-cabeça, também conhecido como jogo das sete peças, é utilizado pelos professores de Matemática como instrumento facilitador da compreensão das formas geométricas. Além de facilitar o estudo da geometria, ele desenvolve a criatividade e o raciocínio lógico, que também são fundamentais para o estudo da Matemática. Não se sabe ao certo como surgiu o Tangram, apesar de haver várias lendas sobre sua origem. Uma diz que uma pedra preciosa se desfez em sete pedaços, e com elas era possível formar várias formas, tais como animais , plantas e pessoas. Outra diz que um imperador deixou um espelho quadrado cair, e este se desfez em 7 pedaços que poderiam ser usados para formar várias figuras.
Segundo alguns, o nome Tangram vem da palavra inglesa "trangam", de significado "puzzle". Outros dizem que a palavra vem da dinastia chinesa Tang, ou até do barco cantonês "Tanka", onde mulheres entretinham os marinheiros americanos. Na Ásia o jogo é chamado de "Sete placas da Sabedoria".
O tangram é um jogo que se originou na China e aos pouco foi chegando ao Brasil, e com isso os povos inventaram desenhos com as sete peças.

Semana da Ciência e Tecnologia

Na semana da ciência e tecnologia fizemos algumas experiências que ficaram registadas.

Magia de Cores

Procedimentos:


1. Cortar um circulo no guardanapo, ligeiramente maior do que a abertura de um copo;

2. Pintar bolinhas com cores à escolha;

3. Molhar os dedos na água e deixar cair gotas de água em cima das bolinhas coloridas.



Podes levar o guardanapo contigo.

Explosão de Cores

Procedimentos:

1.Colocar um pouco de leite num prato fundo e deixar descansar alguns minutos, para que o leite esteja sem se mover no prato;

2.Pingar algumas gotas de corantes de alimentos de cores diferentes (em sítios distintos, para que não se misturem);


3.Pegar num palito de dentes e molhar a pontinha num pouco de detergente da louça (não é necessário colocar muito detergente, só mesmo na ponta);

4.Rapidamente, colocar o palito no meio das manchas de tinta (de corante), até que “explodam”;


5.Finalmente podes passear com o palito através das cores, elas irão misturar-se de forma divertida – observa…

Dia de Sao Martinho

No dia de São Martinho assistimos a um teatro de fantoches, realizado pelos alunos do 4.º ano, com o título “A Maria Castanha”. Depois disso, ainda vimos a peça de teatro “A Lenda de São Martinho”. Estivemos muito atento e gostámos.
Na sala de aula pintámos a banda desenhada da “Maria Castanha” e fizemos o resumo da Lenda de São Martinho.
Depois disso ainda comemos castanhas e brincámos.

Dias festivos

Depois da leitura e explração do texto, "Malditas Bruxas", de António Torrado, decidimos inventar dias festivos. Cada aluno sugeriu um dia diferente e todos engraçados...

Poema

Em conjunto, e com as ideias de todos, escrevemos um poema...